熟悉启儿宝的爸妈们一定很清楚，自成立以来，启儿博士一直在强调，0-3岁是宝宝的语言发育黄金期，爸妈们一定要趁这个时候多跟宝宝做居家语言的锻炼，才能为孩子的语言沟通力打下良好的基础。
所以，今天我又要来跟大家介绍一下促进幼儿语言发展的小技巧啦，根据美国普渡大学（Purdue University）的实验，爸妈平时在跟宝宝说话时跟可以稍微多增加跟宝宝之间的触碰，这样就可以有助于语言能力的提升，那我们下面就快来看看这个研究吧!
首先，普渡大学婴幼儿语言实验室的研究人员将48位4个月大，学习英语的宝宝分为实验组和对照组，並对他们进行两次实验。接着，他们让实验组的宝宝面对着研究人员、坐在爸妈的腿上，聆听一连串预录好的、且没有意义的词汇。
在第一个实验中，每播放出一个无意义的词汇，像是“dobita”，实验人员就会触碰一下宝宝的膝盖。听完之后，实验人员会再让孩子听一段一连串的词汇，这时，他们发现，有被触碰膝盖的宝宝们，可以顺利从词汇中挑出“dobita”这个词。
而在第二个实验里，同样地，也会播放许多词汇给宝宝听，但这次当特定的词汇播出时，实验人员不会触碰宝宝，而是用手摸一下自己的眉毛或脸颊。当结束后再对宝宝做相同的测试时，就发现他们並不能在一连串的词汇中挑出特定的词汇。
负责实验的副教授Amanda Seidl表示：“我们发现，婴幼儿对触觉可以有像是听觉的效果，因此，触碰他们对语言的学习有正面的影响”。
过去，我们普遍认为触觉是用来表达情感、增进依附关系、和协助肢体发展的，但现在越来也多的实验证实，对于婴幼儿来说，触觉也可以是一种协助他们接收语言的管道。
Amanda Seidl教授认为，这个研究可能也解释了为什么幼儿最先学会的词汇一般都是身体的部位，这是因为大人在教孩子这些词汇的时候，通常会以触碰孩子身上的特定部分辅助孩子了解；而边说边触摸的方式，也可以很好地让孩子分辨出那从大人口中吐出的一长串词汇中，哪一个才是大人想要教他的词。
反之，我们从第二个实验也可以获得一些结论，就是若仅仅只是让孩子花时间来看你的脸或动作的话，这些线索的效果可能不比你边说话、边跟他们有肢体互动来的好。
过去一般认为7个月的宝宝开始可以听懂很多成人语言，但现在研究指出，可能4个月大的宝宝就有能力听懂许多大人在说的话喽，所以千万不要认为孩子还太小就疏忽了教他说话这个环节，语言能力可是从很小就开始发展了哦！
下面就介绍几个在家就能跟宝宝玩的小游戏，让宝宝可以透过触觉来锻炼语言，同时也增进亲子关系哦！
✦ 摸摸小鼻子
爸妈可以先将宝宝抱起来，让他坐在你的膝盖上，接着再用手触摸宝宝脸上几个不同的部位，並告诉他那个部位的名称。比如说，可以先轻轻摸一下宝宝的鼻子，跟他说：“这是鼻子”，重复多几次就可以帮助他更加熟悉这个词汇哦！
✦ 耳朵在哪里？
先把孩子放在床上或游戏垫上，先问他某个部位在哪里，例如：“耳朵在哪里呢？”，然后你再低下身子用你的脸颊去触碰他的耳朵，並说：“耳朵在这里！”，可以用同样的方式再触碰孩子其他的身体部位，告诉他这些器官的名称。
✦ 电梯游戏
把宝宝用双手抱住，然后把他举起再往下，随着高度的上升或下降，跟宝宝说：“上、上、上”，和“下、下、下”，帮助宝宝可以认识这“上”和“下”的意思。
启儿博士分享
从普渡大学的这个研究，我们可以得知感觉系统不仅对婴幼儿的情绪和依附关系的培养有益以外，还对语言能力的激发有正面的影响，所以在日常生活中，我也鼓励爸妈可以参考上面3个小活动来和孩子做互动，带着孩子多用触觉来体验生活中的常见事物，並告诉他这些东西的名称、质地、特性等，即满足了孩子的好奇心，也可以为他将来的语言发展做好预备哦！
参考资料：
Tickling your baby can help them learn to speak: Researchers find sense of touch linked to speech development by Mark Prigg. PUBLISHED: 19:56 GMT, 24 April 2014
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